Graphic Recording y Sketchnoting

En mi ámbito de trabajo, el Graphic Recording y Sketchnoting serían fundamentales para el alumnado. Su aplicación en el aula sería muy efectiva para la captación, organización y toma de notas/apuntes. El hecho de que el alumnado lo practique, reduciría enormemente el tiempo de estudio conceptual/abstracto, el cual, sería sustituido por la captación rápida de ideas conexas y con sentido real.